,,Nove perspektive virtuelne i proširene stvarnosti: pronalaženje novih nastavnih pristupa u transformisanom okruženju za učenje”, uredila Linda Danijela, Rautlidž, 2020, prikaz knjige

Apstrakt

Knjiga „Nove perspektive virtuelne i proširene stvarnosti: pronalaženje novih nastavnih pristupa u transformisanom okuženju za učenje” može se koristiti u inovativnoj pedagogiji. Postoji neodložna potreba da se objasni i podrži učenje u transformisanom obrazovnom okruženju. Tehnološki napredak je omogućio nove načine učenja, ali i kreirao nove probleme za obrazovne institucije. Rešenja u vezi sa virtuelnom realnošću su uzbudljiva, očaravajuća i pristupačna i mogu da ubrzaju obrazovni proces. Kao obrazovni resurs, ova knjiga proučava potencijal virtuelne, proširene i mešovite stvarnosti (VR/AR) da edukatorima pomažu da unaprede učenje, ali i načine na koje se ove tehnologije mogu primeniti u učionici. Kao alat za izgradnju znanja i razvoj metakognitivnih procesa, rešenja u vezi sa virtuelnom stvarnošću mogu da budu efektivni obrazovni alati koji proširuju obim obrazovnih mogućnosti za učenike iz svih slojeva. Ova knjiga je neprocenjiva za akademike, istraživače i postdiplomske studente koji studiraju obrazovne tehnologije.

Ključne reči

virtuelna stvarnost, mešovita stvarnost, proširena stvarnost, okruženje za učenje, obrazovna tehnologija